花開美好金城，道德潤澤心靈

本報通訊員李曉霞

在城關區民主西路小學，每到上午課間操時間，附近的居民總會聽到熟悉的《小蘋果》音樂。不過，這旋律是《小蘋果》，歌詞卻被巧妙改編成了社會主義核心價值觀的內容。

作爲蘭州市第一個用街舞作爲課間操的學校，民主西路小學爲了讓孩子們在快樂中銘記社會主義核心價值觀的內容，可謂煞費苦心。看看這改過的歌詞，您就明白了——“富強民主新中國，我在陽光下生活，文明和諧每天快樂。勤奮刻苦愛學習，尊老愛幼要和氣，我們少年最有朝氣。美麗校園鳥語花香心情多舒暢，好好學習天天向上明天有希望，自由平等咱的權利人人有主張，公正法治國家理想矢志不渝……”

這，只是蘭州市各級各部門全力推進未成年人思想道德建設工作的一個縮影。近年來，蘭州市緊緊圍繞未成年人成長成才的需要，深入紮實開展豐富多彩的德育教育和實踐活動，不斷優化未成年人成長環境，全市未成年人思想道德建設工作得到鞏固提升。

少年宮建設讓孩子放飛夢想

近年來，蘭州市按照中央文明辦和省文明辦的部署要求，着眼於破解未成年人活動陣地不足和解決未成年人放學後和節假日期間“失管失教”問題，採取項目支援、政府投入、社會捐助、學校自籌等方式，推進鄉村（社區）學校少年宮建設，爲未成年人健康成長創造良好條件。目前，全市自建145所鄉村（社區）學校少年宮（其中52所爲中央專項彩票公益金支援項目），實現了全市鄉鎮和中心校全覆蓋。

“截至目前，全市各級各類鄉村（社區）學校少年宮已累計投入資金4000多萬元。”蘭州市文明辦相關負責人介紹說。建好是基礎，管好纔是執行的良策。蘭州市將鄉村（社區）學校少年宮建設管理情況納入未成年人思想道德建設工作考覈標準和文明城市測評，納入學校德育教育評估體系，每學期末對少年宮工作進行綜合考覈，每年對少年宮學員的綜合素質進行一次全面評價。（轉8版）

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縱觀蘭州市各個鄉村社區（學校）少年宮，都已形成了各自的特色。除了傳統的音樂、舞蹈、美術、書法藝術進課堂外，秦腔、蘭州鼓子等一些具有濃郁地方特色的非遺傳承項目也開始有了“繼承人”。

主題活動播撒金色德善種子

從2010年起，蘭州每兩年評選一屆美德少年，已連續評選四屆51名美德少年，並在各媒體廣泛宣傳，推動美德少年學習宣傳常態化。

爲了讓優秀傳統文化浸潤學生的思想和心靈，蘭州市800多所中小學校開展中華經典誦讀活動，並將其融入日常教學之中，形成了“日日有誦讀、週週有展示、月月有主題、期期有匯演、年年有成果”的常態活動開展模式。

與此同時，蘭州市還開展了“傳承英烈精神，立志報效祖國”清明祭英烈主題教育活動，全市40多萬名未成年人廣泛參與，佔學生總數的85%以上；主辦“童心向黨”歌詠比賽、“向國旗敬禮”等系列活動，讓實現中華民族偉大復興的中國夢根植於學生心中。

“三結合”教育網絡完善未成年人成長空間

成人在家庭，成纔在學校，成功在社會。蘭州市透過打造“三結合”教育網絡，加強“家庭—學校—社會”之間的銜接，多渠道、多層次、富有成效地開展各項德育工作。

家庭教育是學校教育的基礎，蘭州市將家庭教育納入未成年人思想道德建設體系，引導家長參與學校管理與教育。蘭化一中、蘭州五十中等學校被確定爲市級示範家長學校，蘭州十中被確定爲省級示範家長學校，蘭州市教育局也先後被評爲全省和全國“雙合格”家庭教育先進集體。

蘭州市還將文明校園創建作爲推進未成年人思想道德建設工作的有力抓手，開展文明班級、文明宿舍、百名好家長評選表彰活動和文明校園大家畫、文明校園師生談等活動，營造了全員參與、全員行動的良好氛圍。

在如何利用社區資源，共同推動蘭州市未成年人思想道德建設工作方面，蘭州市也做出了積極嘗試。近年來，蘭州市市級、區縣級未成年人心理健康輔導站利用網絡、電話、現場教育引導等各類有效載體進行廣泛宣傳，實現了對全市未成年人的有效覆蓋。

合力守護未成年人成長淨土

近年來，由蘭州市綜治辦牽頭，市教育、公安、城建、城管、交通、安監、文旅、衛計等部門聯合下發了《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定》，爲未成年人健康成長營造良好空間。

在實際工作中，蘭州市各部門突出互聯網主戰場，開展“背街小巷專項整治”“校園周邊專項整治”等行動，對校園周邊網吧及出版市場進行專項查處，開展“護校安園”專項行動，全面淨化文化環境。公安部門還建立校園周邊交通秩序整治常態工作機制，強化指揮疏導，全力保障校園師生出行安全。

與此同時，教育部門還配合公安、食藥監等職能部門，定期對校園及周邊進行了拉網式清查，加強對食品衛生的監管力度，使各級各類學校及周邊飲食衛生得到規範與加強。