如何讀兵法，李零：

閱讀《孫子》，我有七點建議：

閱讀《孫子》的精髓是謀略。研究謀略，最好讀戰史。西方兵法，最重戰史。古典時代是以戰史爲兵書，現代兵書也喜歡憑戰例講話。謀略是求生術，死裏逃生術。兵法是無數流血經驗的總結。不知死，焉知生。血的教訓，寫進戰史，誰敢不重視？我國也重視。我國軍人讀兵書，也要結合戰例。

他山之石，可以攻玉。中外戰史，中外兵書，最好對着讀。比如西方傳統，重兵器，重實力，重勇氣，重財力，重技術支援，重海外擴張，有一股兇蠻之氣。他們喜歡強調的東西，往往是我們容易忽略的東西。我們貴謀，沒有這些過硬的東西，謀就被架空了，兩者可以互補。

兵法有主客之分、攻守之異，《孫子》尚攻，《墨子》尚守，不一樣。孫子和克勞塞維茲也不同，克氏尚力，強調先兵後禮，孫氏尚謀，強調先禮後兵。這些都是正規戰。我們要注意，《孫子》以外，還有其他類型的兵法。

現代戰爭是總體戰爭，軍、民的界線被打亂(拿破崙戰爭的時代就已出現)，軍事手段和非軍事手段輪着用。《戰爭論》注意及此，纔有“戰爭是政治的繼續說”，戰略變成大戰略。《孫子》論兵，牽涉多廣，有君、將關係，有軍、民關係，有軍賦和出兵的關係，有伐謀、伐交、伐兵的關係。我們要注意，他的謀略也是大戰略。

讀《孫子》，大家最陌生的可能莫過於其中的兵陰陽說。比如它講地形，比如它講火攻，都牽涉到這方面的知識。碰到方術知識，碰到方術術語，怎麼辦？大家可以學一點方術。方術是古人的自然知識，天文、氣象、地形、地貌，都屬於這種知識。

《孫子》講武器，講裝備，主要集中在《作戰》《謀攻》兩篇。講野戰，重裝備有馬車、牛車、馳車、革車等各種戰車；輕裝備有甲、胄、戟、盾、矛、櫓(蔽櫓)、弓矢和弩。講攻城，有樓櫓、轒轀、距堙。《火攻》篇講的“火”，也屬於廣義的武器。研究《孫子》，還要有兵器史的知識。武器屬於兵技巧。

兵技巧，還有個方面是技擊和體育。技擊（武術），包括手搏（拳擊）、角牴（摔跤）、劍道和射法。體育源於軍事訓練，比如奧運會，田賽徑賽、五項全能，追根溯源，全是軍事訓練。我國也如此。中國體育的射箭、投壺、蹴鞠（足球）、博弈（六博和圍棋），也和軍事有關。戰爭充滿狂熱，體育也充滿狂熱，和平時期，體會戰爭，最好的代用品就是體育比賽。但我們不要忘記，戰爭可不是“公平競賽”。

——節選自李零《談閱讀〈孫子〉的七點建議》