幼兒音樂啓蒙教育開啟寶寶的天賦大門

1.音樂遊戲法

採用遊戲的形式進行幼兒音樂啓蒙教育，可以激發幼兒參與的積極性，使其思維高度集中、記憶力增強。家長要爲孩子創造一個輕鬆愉快的音樂環境，經常播放音樂，並根據孩子的行動思維特點，引導孩子在聽音樂的同時唱唱跳跳，把音樂和玩耍融於一體。孩子在傾聽音樂的同時，逐步去模仿聽到的聲音和節奏，甚至哼唱出歌曲的音調。

幼兒音樂啓蒙教育

2.情境教育法

教師或家長有意識設定音樂情境，誘導幼兒按照特有的設計去完成任務、掌握學習內容。比如早晨幼兒起牀的時候，家長可以給他們選擇輕聲悅耳的音樂;遊戲玩耍的時候配上活潑有趣的音樂;晚上睡覺的時候放一段溫柔安靜的搖籃曲。此外，家長還可以經常帶孩子去參加一些輕鬆活潑的演奏會或文藝晚會，透過這種形式讓孩子生活在一個充滿音樂的環境當中，久而久之，孩子就會和音樂交上朋友，並且對音樂產生興趣。

3.引導鼓勵法

幼兒音樂啓蒙教育

爲了讓幼兒的注意力集中到音樂上來，父母可以在收聽音樂和唱歌的同時，隨着節奏在他面前揮舞手帕或綵帶，也可以幫助幼兒做些有節奏的動作。另外，父母要有正確的教育觀，遵循由易到難的原則，耐心地啓發誘導孩子。在孩子完成某個音樂活動時，老師家長依據表現給予適當的表揚，鼓勵其繼續努力，決不要挫傷孩子的自信心和自尊心，促進孩子健康成長。

在生活中很多媽媽們會在寶寶小時候對寶寶進行音樂早教，這樣可以提高寶寶的智力，增加寶寶的天賦。上文小編給大家講述了幼兒音樂啓蒙教育的相關知識，希望對大家進行育兒有所幫助。